- Как вы оцениваете влияние средств массовой коммуникации на воспитании подрастающего поколения?

Коммуникабельного, владеющего современными технологиями, согласного работать за установленную в настоящее время заработную плату педагога.

Сейчас с телевидения идет очень большой поток информации. Родителям несомненно необходимо контролировать то, что смотрят их дети. И очень важно обсуждать увиденное в фильмах, телепередачах. Спрашивать а правильно ли поступил герой, а что ты думаешь, чувствууешь и т.д.

Вспомните пословицу: "Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать". Вот и СМИ должны это помнить, когда в эфир включают программы про терроризм, убийства, грабежи и насилие. В течение часа говорят о том, как преступник готовится к преступлению, как все продумывает (своеобразное пособие для начинающих преступников), и только в конце, как бы случайно, о том наказании, которое он понес за содеянное. Много плохого дети берут с экрана телевидения, а еще больше из Интернета. Придя в ресторан, вы же не заказываете из меню все подряд, почему же из программы телепередач не делается подобная выборка, хотя бы в самое популярное эфирное время...

К сожалению, средства массовой коммуникации влияют на подрастающее поколение чаще всего отрицательно.

К сожалению, не каждый ребенок может из информации выбрать нужную и положительную. Большой объем негативной информации отрицательно воздействует на психику ребёнка, сбивает нравственные ориентиры.

Отрицательно

Умный и предприимчивый

Очень много негатива, ребёнок не в состоянии сам выбрать только разумное,доброе,вечное и здесь без участия взрослых не обойтись

К сожалению, средства массовой коммуникации влияют на подрастающее поколение чаще всего отрицательно.

Отрицательно.

В нашем селе газеты дети читают редко и выборочно; журналы – по увлечению; на почте исчезли детские и молодёжные издания, зато повсюду море «жёлтой» печатной продукции с откровенными иллюстрациями и фотографиями. Интернет в селе не в каждом доме, а где есть – используется только для поиска информации и общения. Телевидение, выбросив детские и юношеские программы на какой-то молодёжный канал, который у нас не принимается, «гонит» на детей-зрителей телесвах, рекламы тампаксов и наращённых ногтей, невероятную бурду из загрангламура, скандалов, насилия, разборок под названием «ток-шоу», юмора дешёвых сортов, а более-менее стóящие передачи – в позднее ночное время. Я считаю, что здесь ВРЕД чудовищных размеров! Тем более, что под лозунгами демократии вся эта махина, пожирающая и порождающая огромные деньги, никем не контролируется. Дети пользуются её продукцией бесконтрольно. Думаю, Россия ещё не раз всплакнёт от результатов антивоспитательного воздействия этих самых средств.

Сейчас в школах, в библиотечно - досуговых центрах идёт усиленная подготовка к празднованию 65 - летия Победы. Однако по телевидению сплошным потоком идут сериалы, которые ничему хорошему не учат молодёжь. Где нравственное, патриотическое воспитание молодёжи? Мы, старшее поколение, ждём старых добрых фильмов о школе,любви, жизни.

Больше отрицательное, чем положительное

Важно найти из многообразия информации ту, которая позитивно влияет на личность. Взрослым нужно помогать детям в выборе телевизионных передач.
А целом отрицательно.

Если бы можно было я бы поставила им кол . Все, что вбивается в головы детей с экранов зачастую не выдерживает никакой критики.Я не говорю об эротических сценах, передаваемых в дневное время, о сценах насилия и жестокости, подробных рассказах о совершаемых преступлениях.Я хочу сказать о другом- телевидение должно вести человека вперед- в мир прекрасного и возвышенного. Грязи в жизни без телевидения хватает. А вот куда современое телевидение нас заведет? Страшно даже представить. Самое страшное в том , что не за горами то время, когда мы увидим результат "творчества" телевизионщиков своими глазами.

НЕ ВСЕГДА ПОЛОЖИТЕЛЬНО. ЕСТЬ ТАКИЕ ТЕЛЕПЕРЕДАЧИ, КОТОРЫЕ ВООБЩЕ НЕ НУЖНО ПОКАЗЫВАТЬ.

Средства массовой коммуникации оказывают большое влияние на легко впитывающий информацию мозг подростка и ребёнка. Всё негативное влияние откладывается в его подсознание. И направляет ход его мыслей в определённое русло

• Влияние СМИ на воспитание подрастающего поколения оцениваем в большинстве своём как резко отрицательное. Пора вводить жестокую цензуру, вплоть до запрета некоторых каналов, газет и журналов.

Имея огромные потенциальные возможности воздействия на мироощущение подрастающего поколения, средства массовой коммуникации в том виде, какие они сейчас, вносят в основном хаос, сумятицу и негатив в сознание детей.

Средства массовой коммуникации имеют большое значение на воспитание подрастающего поколения. Важно подобрать программы, которые воспитывают и показывают положительный пример детям

Это влияние трудно переоценить.Оно настолько многогранно,что заставляет современного педагога искать новые пути и приемы педагогической деятельности, изобретать педтехнологии,позволяющие использовать средства массовой коммуникации в воспитании подрастающего поколения,чтобы направить в мирное русло энергию СМИ.