- Как вы оцениваете влияние средств массовой коммуникации на воспитании подрастающего поколения?

средства массовой коммуникации оказывают большое влияние на легко впитывающий информацию мозг подростка и ребёнка.
любая информация усвоенная им воспринимается как ПОДЛИННАЯ или на крайний случай трактуется по-своему
нужен большой авторитет, чтобы убедить подростка в "ИСТИННОСТИ" увиденного или осмысленного, поэтому нельзя однозначно сказать, что средства массовой коммуникации влияют положительно или отрицательно.
надо лучше постараться предоставить ему больше подлинной информации.

Влияние это, безусловно, существенное, но второй
и самый сложный вопрос это качество предоставляемой информации
в газетах и на телевидении.
Не всегда подростки могут выбирать только разумное,доброе,
вечное и здесь без участия взрослых не обойтись
(родители и педагоги).

Нужно помогать детям в выборе каналов телевизора и газет. А если бы был канал для учащихся с подбором фильмов по программе школьного обучения, то это решило бы проблему со знанием текстов произведений .

Считаю, что возможности средств массовой информации безграничны, важно найти способы отбора той информации, которая позитивно влияет на личность. Но пока общедоступны бездарные передачи, будет осуществляться негативное влияние.

СМК имеют необъятные возможности, и там, где сформировавшийся мозг имеет навык "отделения зерен от плевел", то мозг ребенка воспринимает все за чистую правду.

Отрицательно

Безконтрольное просматривание СМИ отрицательно влияет на ребёнка. Он воспринимает всё за чистую монету.

отрицательно

Отрицательно, побольше передач интеллектуальных, передач, которые заставляли бы детей мыслить, сопереживать, анализировать события, воспитывали бы детей на хороших поступках

Влияние средств массовой коммуникации на воспитание подрастающего поколения огромно. Необходимо контролировать, что показывать по телевидению, а что нет. И какая информация размещается в Интернете."Свобода слова" развращает молодёжь.

Влияния оказывается большое.Но не каждый ребенок может отделить плохое от хорошего. А на СМК, по моему мнению, не все положительно.

Огромное, но ,к сожалению, негативное

Влияние средств массовой информации на воспитание подрастающего поколения бывает и положительным, и отрицательным. Нужно учить школьников выделять правдивую информацию и не подражать негативному и плохому.

К сожалению, средства массовой коммуникации влияют на подрастающее поколение чаще всего отрицательно. Большой объем негативной информации дезорганизует ребенка, отвлекает от полезных дел, сбивает нравственные ориентиры. Не каждый ребенок может из информации выбрать нужную и положительную

НЕГАТИВНОЕ

Отрицательное

На данном этапе развития нашего общества средства массовой информации лучше бы были для детей недоступны. Они несут только один "негатив" и откровенную ложь, а зачастую являются "провокатарами" насилия, грубости,хамства.

влияние огромное, чаще отрицательное нежели положительное

Влияние средств массовой коммуникации может быть как положительным, так и отрицательным. Нужно учить детей ориентироваться в огромном потоке информации, которую они получают через телевидение, интернет, прессу, воспитывать негативное отношение к насилию,... Родителям необходимо контролировать просмотр детьми телепередач.

Отрицательно, необходима цензура.

Безусловно, средства массовой коммуникации оказывают очень большое влияние на воспитание и на восприятие окружающего мира подростками. И зачастую это влияние носит совсем не положительный характер... Становится просто страшно, когда видишь, что смотрит или во что играет твой ребенок! Кругом сплошные монстры и сплошной разврат...

Бесконтрольное просматривание телевидения отрицательно влияет на ребенка.

отрицательно!!!!!!!!!!!

СМИ просто "управляют" нашими детьми. Все эти фильмы, образы - всё это они перенимают, слепо подражают им, не вдумываясь.